近日，2026 年外研社 “教学之星” 大赛课程思政案例专项赛评审结果正式揭晓。我校外国语学院青年教师许雷萌露从全国 856 份高校参赛作品中脱颖而出，荣获全国特等奖。相关优秀教学设计成果将面向全国高校教师开放共享，充分彰显我校外语课程思政建设的实践成效，发挥教学改革成果的示范辐射作用。

外研社“教学之星” 大赛是国内高校外语教育领域权威性高、示范性强的全国性高水平教学赛事。本次课程思政案例专项赛，旨在落实立德树人根本任务，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导外语教师立足课堂主阵地，扎实做好铸魂育人工作，推动高校外语课程思政高质量发展。

获奖教学案例立足习近平生态文明思想，将“人与自然和谐共生” 的核心理念有机融入外语教学全过程，实现思政价值润物无声。教学设计依托《理解当代中国・大学英语综合教程 1》Unit 3 Into the green单元，紧扣教育变革、科教融合与教育创新主题，融合项目式学习（PBL）与产出导向法（POA），创新提炼 “PVE 轻量化叙事公式”。坚持教师主导、AI 赋能教学，充分运用 AI 数字教材与智能助教资源，搭建 “感知 — 解构 — 认同 — 深化 — 传播” 五阶递进智慧课堂。教学中引导学生读懂我国生态文明建设实践成就，厚植家国情怀，坚定文化自信，拓展全球视野，提升用外语讲好中国故事的能力，实现价值塑造、知识传授、能力培养三位一体协同育人。

外国语学院坚守为党育人、为国育才使命，将课程思政作为外语教学改革的核心任务，紧跟“外语 + 专业” 复合型人才培养改革方向，以课程思政推动课堂教学提质增效。学院搭建多层级教研平台，健全青年教师梯队培育机制，坚持以赛促教、以赛促研，引导教师深挖教材思政元素，探索数智赋能课堂新模式，着力培养兼具跨文化交际能力和国际传播意识的应用型外语人才。经过持续建设，学院实现思政内涵与语言教学深度融合，教师教研育人能力不断提升，在各级教学竞赛屡创佳绩，本次获奖正是学院教学积淀与青年教师成长活力的有力体现。

此次获奖，是外国语学院深化教育教学改革的重要成果，也是学校落实立德树人根本任务，推进“外语 +” 教育战略，构建 “语言基础 — 跨文化交际 — 国际传播能力” 三层递进人才培养体系的生动缩影。下一步，学校将持续搭建高水平教研平台，推广转化优秀教学成果，着力培育具有文化自信、家国情怀、全球视野的新时代青年人才，为服务国家国际传播能力建设贡献育人力量。