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2026-06-01教学运行
5月27日,我院第六届赴泰中文教育志愿者第三次培训在A1422教室顺利开展。本次培训由我院对外汉语中心负责人孙化雨老师主持,围绕“一个汉语知识点加一个课堂活动”的试讲模式展开,旨在进一步提升志愿者的教学设计能力与课堂组织水平。

培训伊始,孙化雨老师明确了本次试讲的核心要求,强调志愿者应在有限的展示时间内,精准呈现汉语知识点的讲解逻辑,并有机融入互动性强的课堂活动,体现中文教学的专业性与趣味性。
随后,黄保梅、余先芳、蒋炼、冯雨馨、毕文靖、陈文倩、易娇七位同学依次登台试讲。每位同学结合自身理解,选取不同汉语知识点进行讲解,并设计了形式多样的课堂活动,如词语接龙、情景对话、任务卡游戏等,展现出较为成熟的教学构思与现场应变能力。


试讲结束后,孙化雨老师与在场同学逐一点评,从知识点阐释的准确性、活动设计的可操作性、师生互动的有效性等角度提出具体建议。现场讨论充分,既有对亮点的肯定,也有对细节的打磨,营造了严谨务实的教研氛围。
我院王海宇老师在总结发言中指出,第三次培训是对前两阶段学习的进一步深化与检验。从最初的单项技能模拟,到本次“知识点+活动”的综合呈现,志愿者们逐步构建起完整的中文课堂教学意识。他勉励大家继续保持反思习惯,在真实教学环境中不断调整与优化。

作为我院赴泰中文教育志愿者项目的关键环节,系列培训将持续聚焦教学能力与跨文化素养的融合培养。下一步,学院将根据本次试讲表现及指导老师反馈,为志愿者制定更具针对性的提升方案,并持续推进后续培训工作,为即将到来的赴岗教学打下坚实基础。